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适应劳动技能迭代需要发展职业本科
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实施“1+X”需明确“1”是主体
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吴学敏:开展职业本科教育势在必行
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以伟大建党精神引领职教高质量发展
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“破五唯”后高校科研评价如何落地
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任占营:新时代深化职业教育评价改革的现实意义、政策路径和成效表征
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曾天山:克服职业教育普通化倾向势在必行
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高校开展中华民族共同体意识教育的四个维度
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从职业道德角度看工匠精神践行
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在乡村振兴中发挥涉农高职更大作为
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做精做实顶岗实习 校企共育优质人才
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如何走稳中国式现代化职教之路