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治理表,“双高计划”绩效管理新模式
2020-12-29 -
提质培优,向课堂要质量
2020-12-29 -
“三分三合”:高职扩招高质量培养之策
2020-12-29 -
职教兼职教师队伍建设大有可为
2020-12-24 -
做好数字化就业的大文章
2020-12-22 -
后疫情时代,职教信息化怎样开新局
2020-12-22 -
在职教话语意见中做出积极回应
2020-12-22 -
中国特色学徒制如何有效实施
2020-12-22 -
以专利为载体,探索高职院校教师创新能力培养新途径
2020-12-21 -
职业教育提质培优的现实意义、实践方略和效验表征
2020-12-17 -
找准发展中国特色学徒制的关键点
2020-12-15 -
立足类型定位聚焦立德树人
2020-12-15

