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“党建+”点燃学校发展“红色引擎”
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“工匠精神”如何融入高职人才培养中
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周建松:学生职业发展应是高职办学水平考量重点
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职业教育如何满足学生需求?
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“需”与“求”的完美对接
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地方职教立法别只做“复读机”
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建设中国特色高水平高职院校需要精准施策
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站在高处 想到深处 做在实处
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摘掉“有色眼镜”看待职业教育
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把工匠精神刻入职校学生的心中
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卢坤建:以新工科建设为抓手推进高职院校供给侧改革
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深化产教融合校企合作